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高职中责任督学区2017年10月份督查工作报告           ★★★
高职中责任督学区2017年10月份督查工作报告
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:16 更新时间:2017-10-28 14:09:29

201710月高职中督学责任区督导检查报告

根据市局要求及督导室10月份随访督导计划安排,高职中责任督学对责任区内的各高职中学校进行了随访督导,对送桥中学的教学工作进行了专项督导,采取巡视校园、随堂听课、电话随访、查阅资料、校长、教师访谈等方式,对学校管理;“三风”建设;学校发展规划的年度目标分解及推进情况;班子执行力及问责情况进行了重点督导,同时正常督导了教学常规和校园管理。现将检查情况报告如下:

一、主要成绩:

1、各校重视学校发展并达成节点目标:高邮中学校园内唱响主旋律、庆祝十九大的氛围很浓,校园内充满浓厚的育人文化气息。临泽中学注重校园文化建设,给师生以文化熏陶,教学氛围良好,师生精神状态振奋。校园宣传长廊写有教风、学风等内容。楼梯过道张贴优秀学生宣传名单,营造出良好的奋进氛围。教学楼电子屏幕滚动复习迎考励志标语,激发学生学习动力。班级外走廊张贴学习规范要求及规范倡议书,注重班级廊文化建设,或张贴学习方法介绍,或张贴优秀作业,有特色,有创意。第一中学的风雨操场已投入使用,师生反映很好。三垛中学在学校开北大门以及在土地征用、配套设施建设方面争取到了利好政策  朝阳中学近期成立了工会,切实维护教职工权益,进一步关心关爱教职工的工作和生活。菱塘中专教工过渡用房和宿舍按照设计和上级要求紧张有序施工中。所有学校都在学校大门外安装防冲撞和减速隔离设施,保障学生上、放学时校门口交通安全、畅通。

2、教育教学活动丰富实效:高邮中学在高一、高二学生中开展“书香弥漫校园,阅读成就优秀”读书笔记展;高一各班围绕“习惯养成”“成长规划”德育主题,相继开展了主题班会。第一中学组织开展了2017年金秋校园文化艺术节,包括体育节、“墨绘人生”师生硬笔书法比赛、“党在心中”手抄报比赛、“讲英雄故事、学光荣传统、做红色传人”读书演讲比赛、“希望之星”英语口语大赛、“红歌嘹亮”合唱比赛等。第二中学狠抓跑操和小班会励志演讲,使德育工作日常化,每天跑操打分评比,每周评选出优胜班级,发给流动红旗;小班会励志演讲都要求班主任拍成小视频发到班级家长群中。学校落实班主任每周例会制度,各年级组主题班会一周一研,形成主题班会课件。高邮中专全体团员学生正常佩戴团徽,值得表扬和推广,巡视中发现该校的16综合9班的班级文化内容丰富,打造出最美教室。

3、教育教学管理逐步精致高效:高邮中学组织对高一、高二、高三教师的案头资料进行检查,形成了督导简报第5-7期并在学校办公系统进行了网上通报。成功召开了年度学生表彰暨学习动员大会,突出抓书写规范、答题规范、作文规范等。第一中学对全体行政成员实行管理月报制度,要求每月底将本月主要工作进行小结、下月工作进行安排,同时对工作中的体会、经验与不足以表格的形式进行上报。随访中听了第二中学高一(8)的一节物理课,课堂从问题引路,由浅入深,讲练结合,反思矫正,不断优化策略;该校开始着手切实减轻学生课后作业负担,提高学生课堂上学习效益。每天由班主任和学校中层随访班级学生,除数学和双语阅读可布置共30分钟内作业量,其余学科一律不允许布置课后作业。若检查结果有违背要求的,公示并扣除当月一部分津贴。现在,学生白天的效率提高了,课堂上也精神了。三垛中学积极实施《高邮市三垛中学语文阅读工程实施方案》;通过听课和课堂观察,感觉到教师工作敬业,也反映了学校十分注重对年青教师的培养。高三一些班级学生自定明确的高考学习目标,把本班的优秀同学作为自己的赶超目标,这一做法值得推广。临泽中学细化教学管理,高三年级签订了任课教师承诺书、备课组长承诺书、班主任承诺书,让高三每一位老师进一步明确职责,强化责任感;成立了高三语数英教学督导组,强化课前课中课后等全过程管理,让教学管理无真空;关注目临生,延续利用周一晚自习进行分类指导的做法,不仅培优更关注补弱,实施动态管理,从最后一名学生抓起,做到让高三每一位学生都发展;做实一周三研,抓实教研,做到四定,研题、研纲、研生、研本、研案、研教、研纠、研补;抓实各项专项限时训练。送桥中学职能部门重视教学常规管理,加大了巡查力度,一方面有总值日的值日记载及时反馈,在第一时间解决问题,另一方面采取日、周、月抽查的制度,抽查结果以书面的形式加以通报,保证了教学常规面上不走样。朝阳中学关心新教师的成长,新老结对,做好传帮带。菱塘中专实训基地基础建设有序开展,电线电缆高压实验平台按照要求调试完成,保质保量,即将投入运行。

二、存在问题:

1、不少学校内涵建设用心不够。第二中学未建有省课程基地,教师队伍建设、名师培养工程力度不够。第一中学省课程基地项目建设未达到序时目标。三垛中学队伍建设还有很长的路要走。

2、部分学校课堂管理用力不够。巡视高邮中学课堂教学,发现部分班级学生听课的专注程度不够高。第一中学高三学生课堂管理实效性待提高,部分学生在数学课上都没有认真做笔记的习惯。第二中学“生本课堂”建设有些弱化。

3、一些学校的办学环境美化不够。三垛中学学校教学楼、餐厅、行政办公楼等屋面防水坏旧,遇雨雪天气,既影响正常的工作学习生活,又影响环境且存在一定的安全隐患。临泽中学、朝阳中学教学区内厕所不够干净整洁,卫生保洁工作不够到位。朝阳中学教学楼四楼办公室出现漏水现象。菱塘中专教师食堂卫生条件尚需改善。

三、工作建议:

1、进一步提升办学水准和品位。在硬件方面,积极向上争取资金和政策,改善办学条件,净化美化办学环境;软件方面,重视队伍建设,以课程基地建设、教科研、教学技能比武等等方式,创设教师主动学习自我发展提高的良好氛围,进一步加强对年轻教师的敬业精神的培养,加强正面激励和精神引领,进一步增强团队意识和大局意识,进一步优化教学行为。备课组要多研究提高课堂教学诊断性、矫正补弱的跟进办法和途径。要充分激发学生的学习内驱力和强烈的进取精神。要通过阶段目标的达成研判,增强师生的成就感和幸福感。

2、个别学校要有底线意识,进一步规范教育教学行为。针对扬州市长信箱中反映高邮中专安排学生顶岗实习未向上级教育主管部门备案等问题,建议高邮中专认真学习国家五部委关于职校学生实习的相关管理规定,进一步加强对顶岗实习重要性的认识,规范操作程序,严格执行规定。

 

                                                                       2017.10.26

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